Bonjour voici la présentation de Lydie Guégan et de l’association, L’Ydille Lang, bon visionnage!
Présentation de l’association
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Archives de l’auteur : lydie
RPI Les Faluns : les enseignants se forment à la gestion des émotions et des conflits
Sous l’égide du projet Eramsus +, les enseignantes du RPI Les Faluns se forment à la gestion des émotions et des conflits.
Atelier gratuit pour tous
L’association met en place des ateliers de parentalité consciente sous le projet européen Erasmus + de recherche de mise en place d’un espace de soutient et d’écoute bienveillante pour les parents.
Atelier gratuit pour tous. A bientôt!
Eline Snel, Calme et attentif comme une grenouille
Eline Snel est une thérapeute. Elle a mis au point une méthode de méditation adaptée aux enfants. Elle a fondé il y a quelques années l’académie pour l’enseignement de la pleine conscience aux Pays Bas. Elle forme les professeurs, les enfants, les parents, les psychologues. Après un essai d’un an sur un nombre significatif d’écoles, le Ministère de l’Education de son pays a décidé d’offrir à tous les enseignants qui le souhaitent une formation dans son académie. Continuer la lecture
Le village des Pruniers
Juillet 2017 , Le Village des Pruniers, fondé par Thich Nhat Hanh, vietnamien, moine bouddhiste, proposé au prix nobel de la paix par Martin Luther King en 1967.
Cette visite au village des Pruniers a eu lieu pendant la période du 22 au 27 juillet dans le cadre de notre projet européen nommé « Empath » soutenu par les fonds européen, Erasmus+. Nous avons passé 5 jours d’observation au Village des Pruniers et de réflexion. Continuer la lecture
Neurosciences et école Steiner
Guy Chaudon élève – Il a tout d’abord fait un cp dans une école traditionnelle, puis dans une école Steiner, dans quelques classes colorées, ils étaient accueillis par les professeurs. L’impression d’être perçus en tant qu’individu. Il a l’impression de passer d’un film en noir et blanc à un film en couleur. C’est pour lui, une école en tant que lieu de découverte et lieu d’expérimentation. Il se ressent en tant qu’être considéré, unique, un sujet original. Vers 26 ans, il se réengage dans l’éducation Continuer la lecture
